See õppeaasta on meie kooli olümpiamängude aasta. Iga klass tõmbas endale loosiga mingi riigi. Selle riigi kohta tuli teha tutvustus ning see oma kooliastmele esitleda. Meie panime esitlusele juurde ka püramiidid. Me õppisime neid koos õpetaja Merlega.
0 Comments
17.märtsil toimus Küünlaümbriste ja Patareijahi tunnustusüritus Tallinnas Coca-Cola Plazas. Sinna oli kutsutud meie klassist Anet. Anet oli maakonna parim patareide koguja.
28.aprillil saime kogunemisel kätte klassile saadetud auhinnad. Me oleme Järvamaa tublim koosseis 1.-6. klasside arvestuses küünlaümbriste kogumisel ning Järvamaa tublim koosseis patareide kogumisel. Auhinnad olid väga ägedad. Hiiumaa Noortekeskus ja Kärdla Põhikool kuulutasid Koolirahu raames välja kampaania #klassiväljakutse. Selle eesmärgiks oli keskenduda koolikiusamise vähendamisele ning luua rõõmsam koolikeskkond. Selle raames tuli klassil iga päeva mingi ülesanne täita. Ülesanne saadeti klassijuhataja meilile. 1.ÜLESANNE - kaardista oma koolis koolikiusamise olukord. 2.ÜLESANNE - leia lahendus koomiksil olevale kiusamisjuhtumile. 3.ÜLESANNE - tehke ühiselt klassiga luuletus koolirõõmust ning esitage see koos klassiga.
4.ÜLESANNE - valmistage koolis teistele rõõmu. 5.ÜLESANNE - tehke ettepanekud kooli juhtkonnale, kuidas muuta koolis õhkkond sõbralikumaks. Edastage info kooli juhile. Me külastasime 18.aprillil Aegviidu Looduskeskust. Looduskeskuses tutvusime programmiga „Kuidas elab mets“. Algselt oli ka plaan minna metsa istutama, aga külma ilma tõttu jäi see ära.
Programmi alguses rääkis giid meile looduskeskuses Eesti metsadest. Arutlesimeteemal, miks on metsa üldse vaja. Giid tutvustas erinevaid puuliike, seemneid; näitas erinevate puude tükke. Me vaatasime filmi, mis rääkis puude eluringist. Seejärel me läksime metsa. Metsas näitas giid erineva vanusega puid, õpetas meid kuuskede ja mändide vanust lugema. Lisaks näitas ta erinevaid tööriistu, millega on võimalus puid mõõta, vanust määrata. Me saime ise proovida ja katsetada. Giid tutvustas meile ka taimi: mustikas, pohl, põdrasamblik, leesikas ning andis ka kuusevaiku maitsta. Metsas me panime lõpuks ühistööna kokku ka piltide järjekorra metsa eluringist. Keskuses sees me saime kokkuvõtteks täita paaristööna töölehe, mis puudutas giidi poolt räägitud infot. Henna: Aegviidul oli päris huvitav. Sain metsandusest rohkem aimu. Kevin: Mulle meeldis Aegviidus. Ma oleksin tahtnud ka puid istutada. Samas meeldis mulle ka metsas käia ja keskuses videod vaadata. Mayron: Mulle väga meeldis. Seal saime teada, kuidas metsas tööd käivad. Halb asi oli see, et me ei saanud puid istutada. Helis: Mulle meeldis see õppereis väga. Eriti meeldis metsas. Giid rääkis huvitavalt ning näitas lahedaid trikke, nt kuidas metsas saab puid mõõta. Sergo: Mulle väga meeldis see sõit. See oli lihtsalt erilisem teistest. eriti meeldis see, kudias giid kõik asjad lahti seletas. Ta rääkis väga huvitavalt. Proovisin kodus ka põdrasambliku teed. See oli hea. Emma: Oli väga tore reis. Sain palju uusi teadmisi. Kahjuks ei olnud ilm kõige parem. Vahva oli maitsta vanaaegset nätus, kuid maitse polnud sellel kõige parem. Oli tore ka teada saada, kuidas vanasti puid mõõdeti. Sanna: See väljasõit ei meeldinud mulle väga. Me põhimõtteliselt kõndisime ainult metsas. Seal hakkas väga külm. kui me oleks saanud ka metsa istutada, oleks see väljasõit huvitavam olnud. 12.aprillil õnnestus meil Türi Kultuurikeskuses vaadata VAT teatri etendust "Pal-tänava poisid". Etendus oli väga pikk.
Marcus: Väga põnev ja naljakas etendus oli. Näitlejad tegid kõike ilmekalt. Nad ise naersid laval ja ka meie saime naerda. Oliver: Etendus oli pigem ajaraiskamine. Etendust oli muudetud ja see oli tehtud pigem naljaga pooleks. Hannah: See näidend oli parem kui raamat. Sellest sain ma rohkem aru ja see oli põnevam. Kuigi see oli natuke lühem kui raamat, oli see ikkagi põnev ja naljakas. Karolin: See oli tore etendus. Need näitlejad sobisid täpselt nendesse osadesse. Ma läksin teatris ära mõttega, et ma soovin seda etendust veel näha. Selles etenduses oli eriline, et neli näitlejat mängisid kõiki osasid. see oli teistsugune, mis ma varem olen näinud. Anders: Teater oli väga tore. Näitlejad olid sinna juurde mõelnud nalju ja etenduse toredaks pööranud. Minu lemmikosa oli sõja osa, kui Nemecsek Feri Atsi maha pani, sest näitlejad tegid seda aegluubis. Meie seekordne klassiõhtu oli keskendunud nutiseadme mängudele. Hannah ja Karolin olid ettevalmistanud Kahooti olümpiamängude teemalise. Helisel oli tehtud nuputamisülesannete peale saalihokki. Ning lisaks veel Kahoot.
Lõpuks me mängisime ka silmapilgutamist ja kaartidega seltskonnamängu. |
|